Цели нашего занятия:

• Познавательная: Сформировать у детей первоначальные представления о строении тела человека и назначении его основных частей.

• Развивающая: Развивать внимание, память, мелкую и общую моторику, логическое мышление и связную речь.

• Воспитательная: Воспитывать бережное отношение к своему здоровью и привычку к здоровому образу жизни.

Как это было? Путешествие по собственному телу!

Наше занятие было построено в игровой форме, потому что именно через игру ребёнок познаёт мир наиболее эффективно.

1. Дидактическая игра «Покажи и назови».
   Под веселую считалку и хлопки воспитатель предлагал: «Покажите, где ваши плечи? А где коленки?». Малыши с радостью выполняли задания, учась слушать и быстро реагировать. Эта игра — отличный тренажёр для внимания и координации.

2. Гимнастика для непосед «Вот такие мы большие!»
   Чтобы закрепить знания на практике, мы провели весёлую физкульт минутку. Дети выполняли простые упражнения, сопровождая их стихами: «Вверх рука и вниз рука (поднимаем и опускаем руки). Потянулись мы до солнышка (встаём на носочки). Наклонились вправо, влево (наклоны), И теперь попрыгаем смело! (прыжки на месте)».

Что узнали и чему научились наши малыши?

• Новые знания: Дети теперь уверенно называют основные части тела (голова, туловище, руки, ноги) и лица (глаза, уши, нос, рот), понимая их основные функции.

• Новые слова: Активно используют в речи новые слова, такие как «плечи», «локти», «колени», «пальцы».

• Важный вывод: Самое главное - малыши усвоили, что наше тело нужно беречь: правильно питаться, заниматься гимнастикой, соблюдать чистоту и быть осторожными.

Такие занятия помогают детям не только узнавать новое, но и учиться любить и ценить себя, закладывая фундамент для крепкого здоровья в будущем.